Guide du Développement Urbain Durable au Sénégal
Dans le cadre de son programme Écologie, la Fondation Heinrich Böll a initié une réflexion autour du concept de Développement urbain durable (DUD) au Sénégal sensible au genre.
Il s’agissait de mettre en place une plateforme d’échanges entre réflexions théoriques et initiatives pratiques pour une meilleure définition du concept. Cet espace d’échanges envisageait de mobiliser différents acteurs.ices (citoyens, institutions, universitaires et organisations de base et de la société civile, collectivités territoriales) autour de : la compréhension des défis & enjeux majeurs des villes sénégalaises ; la définition du concept de Développement urbain durable adaptée au contexte sénégalais ; mettre en avant les initiatives inspirantes promouvant l’inclusivité et l’égalité des genres, tout en définissant les rôles, responsabilités et les besoins de chaque acteur pour faire émerger concrètement ce concept dans leurs pratiques quotidiennes et répondre ainsi à la question centrale :
“comment faire en sorte que les villes sénégalaises puisse garantir un environnement sain et inclusif pour tout.es citoyens.nes dans leur développement ?”.
À ce titre, la pandémie de la COVID-19 a été une opportunité de repenser la ville de « l’après-Covid ».
Pour ce faire, différents ateliers d’échanges ont été initiés entre acteurs.trices, praticiens.nes et théoriciens.nes de la gestion urbaine pour une vision partagée sur le concept et son
opérationnalisation sur le terrain dans le but d’une mutualisation des compétences et des savoirs. Différents.es acteurs.trices ont pris part à ces échanges : des autorités étatiques,
des élus locaux, des universitaires, des experts de l’urbain des acteurs de la société civile et des associations communautaires de base (voir listes Annexe ).
Ces échanges avaientpour but de :
• Co-construire et harmoniser une vision commune du DUD avec l’ensemble des acteurs.trices;
• Définir les thématiques et approches pour réaliser cette vision commune de la ville
durable, plus justes et plus inclusives ;
• Échanger sur les centres d’intérêts des différents acteurs et identifier des besoins de
formation pour les accompagnent ;
• Créer des synergies entre les acteurs.trices pour une mutualisation des connaissances
et initiatives engagées dans le cadre d’un développement urbain durable ;
• Capitaliser les résultats des concertations pour une opérationnalisation du concept de
développement urbain durable inclusif dans la construction de la ville sénégalaise.
Ce présent document ne vise pas à imposer un modèle pour la construction d’une ville durable. Il se veut juste une contribution pour orienter la réflexion avec la collaboration de tous les acteurs en interaction afin de construire une ville plus inclusive et résiliente adaptée contexte local face aux différents bouleversements (sociaux, politiques, économiques, climatiques, culturels…).
Ce guide est destiné en général à tous les acteurs.trices intéressés par la construction d’espaces urbains viables et vivables, et en particulier aux acteurs étatiques (ministères et démembrements), aux collectivités territoriales, les organisations de la société civile, les organisations communautaires de base (badjenou Gokh, GPF, ASC), les acteurs de services techniques (ordres d’architectes, de géomètres, d’urbanistes, cabinets de conseils), les partenaires techniques et financiers (bailleurs de fonds, ONG) et les populations), et les organisations de jeunes (ASC, ODCAV, écuries de lutte…).
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Table of contents
TABLE DES MATIÈRES 3
SICLES ET ACRONYMES 4
AVANT-PROPOS 5
I. UNE DYNAMIQUE JUSTIFIÉE PAR LE CONTEXTE MONDIAL 7
I. 1. Un monde de plus en plus urbain : une dynamique complexifiée par
des défis et enjeux multiples 7
I. 2. Vulnérabilité du territoire urbain 7
I. 3. Essai de définition du concept 8
II. CONSTRUCTION D’UN DÉVELOPPEMENT URBAIN DURABLE ADAPTÉ
AU CONTEXTE SÉNÉGALAIS 10
II. 1. Compréhension des défis majeurs pour les villes sénégalaises 10
II. 2. Compréhension claire des rôles et responsabilités de chaque partie prenante 14
II. 3. Nécessité de bâtir une vision partagée du processus 17
II. 4. Un modèle de changement de paradigme 20
CONCLUSION 21
RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES 22
ANNEXE 23